La Educación Primaria comprende seis cursos académicos, desde los 6 a los 12 años. Esta es la primera etapa obligatoria del sistema educativo por lo que deben incorporarse a ella todos los niños de 6 años independientemente de si han realizado o no la Educación Infantil.

Queremos que el colegio sea un lugar donde los niños/as se sientan seguros, queridos y acompañados a desplegar todas sus potencialidades. Apostamos por una educación integral, cultivando todas las dimensiones de la persona (intelectual, emocional, volitiva, afectiva, espiritual, estética, moral, corporal, social).

El proceso de aprendizaje es personalizado, adaptándolo a las características, necesidades e intereses de cada niño, buscando la atención y acompañamiento personal con la ayuda de la orientadora de primaria, los apoyos y los programas de compensación educativa.

La metodología es activa, haciendo que el alumno sea protagonista y realice las cosas por sí mismo. Para ello, los maestros son una pieza clave para despertar a aprender, a hacer bien las cosas; ellos son ejemplo con su palabra y con su hacer, trabajando por parte de todo el profesorado la integración vertical y horizontal, para que las líneas de actuación sean comunes.

Aprendemos con otros: los compañeros son una ayuda y nos enriquecemos con ellos. Por eso trabajamos la asamblea, las tutorías personales y grupales, el ‘Párate y Escucha’ y actividades transversales de toda la etapa. Nuestro proyecto pedagógico se centra en que nuestros alumnos sean capaces de:

1. Leer y comprender / 2. Razonar y pensar / 3. Intervenir y tomar protagonismo / 4. Escribir y redactar / 5. Cumplir la tarea / 6. Acoger y cuidar a su compañero.